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2017年云南特岗教师招聘考试《小学语文》诗词鉴赏题集锦七

来源: 中公教师考试网   时间:2016-01-04 10:11:54

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31.阅读下面的宋诗,然后回答问题。

半山春晚即事

王安石

春风取花去,酬我以清阴。翳翳陂路静,交交园屋深。

床敷每小息,杖屦或幽寻。惟有北山鸟,经过遗好音。

⑴简要概括"半山春晚" 的特点。

⑵请结合多诗,简要分析尾联"惟有北山鸟,经过遗好音"的表现手法。

答案:(1)春花凋谢,树木清阴,鸟鸣山幽,环境恬静。

(2)以动衬静(或:以有声写无声)。用突然传来清脆悦耳鸟声,突出了幽静,流露出诗人闲适中的喜悦。

32.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

听流人水调子

王昌龄

孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。

岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。

[注]流人,流落江湖的乐人;水调子,水调歌。

(1)句写景,在多诗中有什么作用?

(2)这首诗中的"断弦"二字有很强的艺术表现力。请就"断弦"这一细节作简要赏析。

答案:(1)①交代了环境;②为多诗定下了冷清的基调,烘托了气氛;③通过写景抒发了一种寂寞惆怅的心情。

(2)①断弦反映了筝曲的激越。(前句"岭色千重万重雨"是筝曲创造出来的音乐形象,想像瑰丽,表现音乐的繁促酣畅,"断弦"表明激越的音乐达到了琴弦的极限。)

②断弦表现了弹筝人的忘情。(弹筝人创造着音乐形象,又被自己创造的音乐形象所感动,心潮澎湃,不能自己,拨断了琴弦。)

③断弦也揭示了"泪痕深"的原因。(正因为筝曲激越,乐人倾情演奏,乃至"断弦",才深深打动了客心)。

33.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

晚泊岳阳

欧阳修

卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。

正见空江明月来,云水苍茫失江路。

夜深江月弄清辉,水上人歌月下归;

一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。

(1)诗中有三处写到"月",请就此作简要赏析。

(2)这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?

答案:(1)第三句写明月"来"悬空江,表现作者人在旅途,只有明月为伴;第五句用拟人方法呈现静夜"月弄清辉"的画面,也为下句渔人归家作因;第六句写月光引领水上人伴着歌声飞去归家,带出作者一丝思乡之情。

(2)这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动,城里钟、水上歌等听觉感受,城下树空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象,以境寓情来表现的。句句写景,景景关情。

 

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