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2018国家教师资格证考试每日一练190期答案(视频版)

来源:中国教师资格网    时间:2018-10-08 14:56:02

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。题目中的小丽虽然学习成绩一般,但吴老师表扬其有自己的精彩,正是关注学生的个性发展的表现。

2.【答案】B。中公讲师解析:首先题干提到王老师勤勤恳恳说明其教学态度没有问题,其次目前班级授课教学内容和教学组织形式都是固定的,所以综上分析王老师最应该反思的是其教学方式。

3.【答案】A。中公讲师解析:教育目的定向功能指明了教育目标方向。

4.【答案】A。中公讲师解析:《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》规定:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”

5.【答案】A。中公讲师解析:教育目的的作用包括导向作用、激励作用和评价作用。导向作用指教育目的一经确立,就成为人们行动的指南,不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。

6.【答案】A。中公讲师解析:个人本位论把满足个人需要视为教育的根本价值。主张:①教育目的的根本在于使人的本性、本能得到自然发展。②重视人的价值、个性发展及其需要,把人的个性发展及其需要的满足视为教育的价值所在。③个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值,评价教育的价值应当以其对个人发展所起的作用来衡量。根据题干内容可判断,此题选A。

7.【答案】C。中公讲师解析:学制建立受人的身心发展规律所制约。在学制上,确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段,都要考虑儿童和青少年身心发展的特点,切合他们智力和体力的发展水平。如题干中出于个别差异上的考虑,就有设立特殊学校的必要。

8.【答案】B。中公讲师解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。

9.【答案】D。中公讲师解析:壬戌学制是借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制,壬戌学制又称六三三学制。

10.【答案】B。中公讲师解析:在我国,“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。得天下英才而教育之,三乐也。

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