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您现在的位置:云南中公教师网 > 教师资格 > 模拟题 > 每日一练 >
来源:中公云南教师资格考试网 时间:2022-03-04 17:15:49
【精选试题】
单选题:王老师在教完古诗《草》后,扮演耳背的奶奶让学生背给他听,故意将“一岁一枯荣"听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于( )。
A.游戏式归纳
B.领悟主题归纳
C.系统归纳法
D.悬念式归纳
【视频解析】
【每日一练】
科目一(1-4)
1.下列选项中,既是农历节气又是传统节日的是( )。
A.清明
B.谷雨
C.中秋
D.重阳
2.“两表酬三顾,一对足千秋”,对联所描述的历史人物是( )。
A.辛弃疾
B.诸葛亮
C.李白
D.陶潜
3.下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是( )。
A.黄袍加身
B.祸起萧墙
C.破釜沉舟
D.闻鸡起舞
4.“鸿雁传书”这一典故源自( )。
A.文姬归汉
B.霸王别姬
C.苏武牧羊
D.楚汉相争
科目二(5-10)
5.决定教育领导权的是( )。
A.生产力
B.科学技术
C.政治经济制度
D.文化
6.孔子提出“性相近,习相远”这充分体现了哪种因素对于学生发展的重要性( )。
A.社会环境
B.遗传素质
C.个体因素
D.自然环境
7.当前我国九年制义务教育学制年限划分采取的是( )。
A.“六三制”
B.“五四制”
C.九年一贯制
D.多种形式并存
8.主张“教育无目的论”的代表人物是( )。
A.罗杰斯
B.杜威
C.卢梭
D.涂尔干
9.“孟母三迁”的故事反映了对人的主要影响的因素是( )。
A.教育
B.环境
C.遗传
D.家庭教育
10.宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,文章如下:
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳(pān)仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”
试用有关教育理论分析文中所述事例。(案例分析)
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